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• Musikimprovisation Part 1 (MLP1)
• Musikimprovisation Part 2 (MLP2)
• Singer-Songwriter Workshop mit Konzert
• "Klezmer on the Mountain 2010"
• Lieder des Herzens
• Musikimprovisation Part 3 (MLP3)
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Das Musicianship and Leadership Program (MLP-Europa) besteht aus 3 Workshops pro Jahr. ==> Bildershow von einem Improvisations-Workshop
Spontanes Musizieren  als Erlebnis und viel Freude bereitender Weg der musikalischen Weiterentwicklung in Einzelworkshops oder in einem 3-jährigen Ausbildungsprogramm mit David Darling zusammen mit europäischen und amerikanischen MLP-Lehrern. Alles findet in einer sehr ermutigenden und humorvollen Athmosphäre statt.
Improvisieren? «Das kann ich nicht» ist eine weit verbreitete Meinung. Die meisten Menschen sind gehemmt oder gar blockiert, wenn sie sich aus dem Moment heraus musikalisch ausdrücken sollen. Dieser einzigartige Lehrgang richtet sich an Leute mit den verschiedensten beruflichen Hintergründen und musikalischen Fähigkeiten. Wer immer seine Liebe für Musik und seine musikalische Ausdrucksfähigkeit weiterentwickeln will, ist am richtigen Ort und sehr willkommen. Der Besuch von nur einzelnen Workshops ist ohne weiteres möglich.
Zurück zur Kindheit – das ist die natürliche, spontane und kreative Art um spielerisch die Musikimprovisation in einer sehr aufbauenden und unterstützenden Athmosphäre zu erlernen. Mit Musik können wir uns täglich so ausdrücken, dass es zu einer wohltuenden körperlichen und seelischen Entspannung führt. Musikimprovisation ist eine sehr viel Freude bereitende, die Harmonie und Gesundheit fördernde Kommunikationsform, die uns allen zur Verfügung steht. Ehrlich ausgedrückte Emotionen bilden den Ursprung jeder bedeutungsvollen Musikimprovisation. Der Kurs ist für die Teilnehmer ein richtiger «Aufsteller», der sehr viel Freude bereiten kann. Dieser aussergewöhnliche Lehrgang unter der Leitung des international bekannten Musikpädagogen und Improvisators David Darling richtet sich an alle Musikinteressierte. «Es gibt keine unmusikalischen Menschen sondern höchstens solche mit wenig musikalischen Erfahrungen» ist einer seiner Leitsätze.
Er eignet sich besonders gut für:
• MusikerInnen, die Ihre Improvisationsfähigkeiten entwickeln möchten
• Musiktherapeuten, die ihre Behandlungsmöglichkeiten erweitern wollen
• MusiklehrerInnen, die Anregungen für Ihre Arbeit mit Schülern suchen
• Lehrer aller Fachrichtungen und Niveaus als Impulse für die Gruppenarbeit
• Musik-, Kunst- und BewegungstherapeutenInnen als Bereicherung
• BeschäftigungstherapeutInnen als Erweiterung ihrer Möglichkeiten
• MusikliebhaberInnen als Weiterentwicklung ihres spontanen Zugangs zur Musik
Es wird keine spezielle Musikausbildung vorausgesetzt, und es nehmen ganz verschiedene Menschen an diesem Lehrgang teil. Die Gründe für ihre Teilnahme sind so unterschiedlich wie ihre Lebenserfahrung. Sie alle vereinigt die Absicht, ihre musikalischen Ausdrucksmöglichkeiten weiterzuentwickeln. Berufsmusiker und Musik-Therapeuten empfinden diesen Lehrgang als grosse Bereicherung.
Das MLP-Programm gibt es schon seit 20 Jahren. Es ist aus der Organisation «Music for People (MfP)» hervorgegangen und basiert auf einem positiven, und ganz der Menschlichkeit verpflichteten Weltbild.
Aufbau des Lehrgangs
Im ersten Jahr geht es primär darum, die Grundlagen des Musikimprovisierens zu erlernen:Töne, Melodien, Rythmen, Solo, Duett, Trio, Quartett. Parallel zur eigenen Entwicklung der Grundlagen der Musikimprovisation, egal ob mit der Stimme, mit Trommeln, mit dem Klavier oder mit einem anderen Instrument, erfolgt die Arbeit in Gruppen. Einerseits lernt man von den Vorbildern der erfahrenen LehrerInnen und MentorInnen und andererseits erhält jeder Feedback von ihnen und von den anderen KursteilnehmerInnen.
Im zweiten Ausbildungsjahr kommt die Mentortätigkeit von Neueinsteigern hinzu. Dazu gehört das Leiten von Gruppen, die während des Kurses immer wieder neu gebildet werden.
Beim dritten Ausbildungsjahr geht es zusätzlich um die konkrete Umsetzung der MLP-Techniken im eigenen Umfeld. Es werden auch Workshops ausserhalb des Trainings abgehalten und aufgezeichnet. Die Rückmeldung des Lehrkörpers und der Workshopteilnehmer fördert die Weiterentwicklung. Bei erfolgreichem Abschluss erhält der/die Kursteilnehmer(in) das Zertifikat «Music for People Lehrer(in)».
«Wie kann sich Kreativität auf schönere Weise entfalten als im Rahmen des MLP-Programmes mit all den wunderbaren Menschen und den begabten Leitern, die es verstehen, einen offenen, vielseitigen Raum zu schaffen mit viel Freude und allseitiger Akzeptanz?» Jakob Ambühl
«Meine eigene Fähigkeit, mit Musik zu improvisieren und mit Sensibilität und Präsenz Gruppen zu leiten, wird auf eine leichte und kompetente Art gefördert. Ich wünsche diese einzigartige Möglichkeit zur persönlichen Entfaltung vielen Menschen.» Michael Hans
«Über Musik kann man nicht sprechen… man muss sie machen.»
Ziele von MLP
MLP hat die drei Schwerpunkte:
• Entwicklung der eigenen Improvisationsfähigkeiten
• Entwicklung der Fähigkeiten, mit Gruppen zu arbeiten und Gruppen zu leiten
• Stärkung des Selbstbewusstseins
Zusätzlich fördert MLP auch die Fähigkeiten:
• «im Moment» zu sein
• das Gegenüber dort abzuholen, wo es gerade ist
• intensiv zu zuhören auf Wort und Tonfall
• sich spontan und kreativ auszudrücken
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Musik
